Chaque année, en parallèle avec les Journées d’été des Verts, le CEDIS, centre de formation des élus Verts et écologiques organise une “université d’été” permettant aux élus de développer cette compétence.

Cette année, j’y ai animé un atelier consacré à la question du “vécu” du mandat électif : comment faire pour que cette expérience, assez exceptionnelle et singulière dans la vie d’un individu, n’entraîne pas de traumatisme et soit même, au maximum, une source d’enrichissement personnel.

Malgré une chaleur à la limite du supportable, de très nombreux participants sont venus à cet atelier et ont pu échanger sur leur expérience personnelle.

Voici le texte de présentation de l’atelier :

✦Contexte et enjeux

Le travail de l’élu n’est pas un travail comme les autres. Se retrouver dans cette position, pour une personne, c’est se trouver confronté à de nouvelles expériences, parfois en forte rupture avec sa trajectoire antérieure ou avec son entourage : une visibilité sociale très forte et marquée par l’ambivalence, la nécessité de se positionner dans des conflits forts et complexes, la confrontation à des question éthiques qui peuvent être très subtiles et très tendues, au nouveau rapport au temps personnel, une incertitude forte concernant son propre avenir personnel…

Vivre pendant quelques années une telle expérience peut être extrêmement enrichissant pour la personne. Cela peut aussi être une source de déstabilisation, de difficultés relationnelles, de rigidification de certains aspects de la personnalité, de déséquilibre entre les différents domaines de vie, etc.

✦Objectifs

L’objectif de cette formation est de permettre à chacun de faire le point sur sa relation personnelle au mandat et à son exercice : mieux identifier les aspects enrichissants et constructifs et en profiter au mieux, pointer les sources de difficulté pour s’en préserver, voire les retourner en ressources.

✦Contenu

L’atelier de Nîmes sera une introduction à cette problématique, qui pourra faire l’objet d’une offre de formation plus conséquente dans les mois qui suivront.

Il commencera par un exposé des réflexions de l’intervenant sur l’articulation entre «psy» et politique, et sur les différentes dimensions qu’il lui paraît utile et possible de travailler avec les élus. Le reste de la séance sera consacré à un échange entre les participants sur des exemples précis de moments qu’ils ont vécus, dans leur travail d’élu, comme particulièrement marquants.